http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6 2026-05-05T00:37:40Z 2026-05-05T00:37:40Z Гнезділова, Ярослава Володимирівна http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/7661 2025-03-31T08:06:46Z 2021-01-01T00:00:00Z

Когнітивно-дискурсивні моделі англомовної маніпулятивної метакомунікації Гнезділова, Ярослава Володимирівна У дисертації запропоновано новий напрям лінгвокомунікативістики – "маніпулятивно-метакомунікативне моделювання" для відтворення етапів і схем перебігу англомовної маніпулятивної метакомунікації; розроблено нову методологію для конструювання когнітивно-дискурсивних моделей англомовної маніпулятивної метакомунікації; побудовано універсальну наукову когнітивно-дискурсивну модель англомовної маніпулятивної метакомунікації. Ідентифіковано статичний і динамічний конституенти когнітивних інваріантних моделей англомовної метакомунікації; диференційовано варіанти когнітивних інваріантних моделей англомовної метакомунікації й укладено реєстр метакомунікативів для кожного варіанта; схарактеризовано варіанти дискурсивних інваріантних моделей англомовної маніпулятивної і деманіпулятивної метакомунікації; розкрито роль адресантно-адресатних стратегій і тактик для учасників англомовної маніпулятивно метакомунікації, визначено прагматичні установки (де)маніпулятора в англомовній метакомунікації.

2021-01-01T00:00:00Z Свиридюк, Віра Петрівна http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/7644 2025-03-18T12:35:03Z 2025-01-01T00:00:00Z

Методична система формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності майбутніх викладачів німецької мови під час самостійної роботи Свиридюк, Віра Петрівна У дисертації досліджено науково-теоретичні підходи до формування МІКК майбутніх викладачів НМ під час СР. Розглянуто змістові компоненти освітнього іншомовного процесу у контексті тенденцій підготовки фахівців ІМіК.Здійснено ретроспективний аналіз вітчизняної галузі іншомовної освіти та визначено її взаємозв’язок із соціальними потребами держави відповідно до рівнів володіння іноземною мовою випускниками ЗВО. Визначено концептуальні засади формування МІКК майбутніх викладачів НМ під час СР та схарактеризовано її складові. Розкрито феномен формування культурної вторинної мовної особистості майбутнього викладача НМ.

2025-01-01T00:00:00Z Шкворченко, Наталія Миколаївна http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/7636 2025-01-30T09:04:40Z 2023-01-01T00:00:00Z

Типологічна індексація політичної токсичності в медійному дискурсі США, Великої Британії і України Шкворченко, Наталія Миколаївна Дисертація присвячена дослідженню ступенів семіотизації політичної токсичності в медійних дискурс-портретах політиків США, Великої Британії і України шляхом типологічної індексації. Актуальність теми дисертації зумовлена її спрямуванням на вивчення нових понять лінгвоперсонології, з-поміж яких останнім часом актуалізовано інтерес до осмислення міждисциплінарного феномену токсичності, що набув термінологічного статусу в різних наукових сферах, проте потребує подальшої інтерпретації у царині політичної комунікації. Необхідність зіставно-типологічного дослідження політичної токсичності в медійному дискурсі США, Великої Британії і України пояснюється загостренням загальної суспільно-політичної ситуації у світі, де ці країни є ключовими суб'єктами нової геополітики, стимулюючи вчених до розроблення нових комунікативних стратегій для забезпечення ефективної взаємодії усіх учасників політичних процесів, надаючи перевагу тим, що сприятимуть пом'якшенню й нейтралізації токсичних ефектів, які в різних ступенях прояву мають місце в їх перебігу.

2023-01-01T00:00:00Z Любимова, Світлана Анатоліївна http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/7632 2025-01-29T09:42:00Z 2024-01-01T00:00:00Z

Динаміка соціокультурних стереотипів у медійному дискурсі США: лінгвокогнітивний аспект Любимова, Світлана Анатоліївна Дисертація присвячена вивченню динаміки репрезентації соціокультурних стереотипів у медійному дискурсі США в лінгвокогнітивному аспекті. Актуальність теми дисертації зумовлена спрямованістю сучасних лінгвокогнітивних студій на вивчення закономірностей вербалізації знань, соціальних категорій і феноменів національних культур у дискурсі загалом і в медійному різновиді зокрема. Метою дослідження є встановлення динаміки соціокультурних стереотипів у медійному дискурсі США в лінгвокогнітивному аспекті.

2024-01-01T00:00:00Z