<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2279">
<title>014. Середня освіта</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2279</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2285"/>
<rdf:li rdf:resource="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2284"/>
<rdf:li rdf:resource="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2283"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-05-10T11:48:47Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2285">
<title>Полеміка в інтернеті: формати, принципи й мовно-стилістичні особливості (на матеріалі українськомовних ресурсів)</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2285</link>
<description>Полеміка в інтернеті: формати, принципи й мовно-стилістичні особливості (на матеріалі українськомовних ресурсів)
Проскура, Катерина Петрівна
Мета дослідження – проаналізувати особливості полемічного мовлення в інтернеті, установити ефективні принципи його ведення й оформлення. Завдання дослідження: 1) проаналізувати сутність полеміки як особливої форми &#13;
комунікативної взаємодії; 2) дослідити роль полеміки в науковому спілкуванні та &#13;
комунікативну специфіку інтернетного дискурсу 3) виділити конструктивні тактики полеміки; 4) охарактеризувати конфронтаційні види полеміки; 5) виділити лексичні особливості полемічного спілкування в інтернеті; 6) дослідити граматичну специфіку інетернетної полеміки; 7) викоремити графічні засоби впливу на співрозмовника;&#13;
8) окреслити стилістичні засоби увиразнення дискусії.
</description>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2284">
<title>Способи оцінної номінації осіб у сучасній українській мові: традиція і новаторство</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2284</link>
<description>Способи оцінної номінації осіб у сучасній українській мові: традиція і новаторство
Лобоцька, Ірина Вадимівна
Мета дослідження – визначити особливості творення слів оцінної номінації, окреслити їхній семантичний спектр та новації у сфері оцінної номінації осіб. &#13;
Відповідно до мети наукової роботи передбачене розв’язання таких завдань:&#13;
1) визначити роль оцінки в процесах номінації осіб; 2) встановити найпродуктивніші та нечастотні способи творення оцінних номінацій; 3) дослідити традиційне та новаторське у способах оцінної номінації осіб в сучасній українській мові;&#13;
4) схарактеризувати функціональні особливості назв осіб з оцінним компонентом;&#13;
5) типологізувати оцінні номінації за мотиваційними ознаками; 6) окреслити обсяги застарілої та сленгової лексики в оцінюванні осіб.
</description>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2283">
<title>Фразеологізми на позначення естетичних цінностей в українській лінгвокультурі: структура, семантика, функції</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2283</link>
<description>Фразеологізми на позначення естетичних цінностей в українській лінгвокультурі: структура, семантика, функції
Дмітрієва, Ілона Володимирівна
Мета дослідження – з'ясувати семантику, структуру та функції фразеологізмів на позначення естетичних цінностей в українській лінгвокультурі. Поставлена мета зумовлює розв'язання таких завдань: 1) визначити теоретичні засади вивчення фразеологізма як мовної одиниці; 2) проаналізувати проблему класифікації фразеологізмів у сучасному мовознавстві; 3) довести переваги вивчення фразеологізмів у лінгвокультурному аспекті; 4) визначити, чому естетичні цінності є важливим складником фразеології; 5) виокремити семантичні різновиди фразеологізмів на позначення естетичних цінностей та дослідити особливості кожного з них; 6) виділити структурні типи фразеологізмів із семантикою естетичних &#13;
цінностей; 7) з’ясувати які символи краси є типовими для української фразеології;&#13;
8) визначити які поняття взаємопов’язані з поняттям краси у фразеології; &#13;
9) установити прагматику фразеологізмів на позначення естетичних цінностей; &#13;
10) простежити динаміку естетичних цінностей українців у традиційній фразеології та сучасному комунікативному просторі.
</description>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
