<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/8196">
<title>ІНОЗЕМНІ МОВИ - 2017 - 3</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/8196</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/215"/>
<rdf:li rdf:resource="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/210"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-06-21T12:48:43Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/215">
<title>Блог і подкаст технології формування міжкультурної компетентності на різних ступенях навчання іноземної мови</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/215</link>
<description>Блог і подкаст технології формування міжкультурної компетентності на різних ступенях навчання іноземної мови
Бігич, Оксана Борисівна
У статті представлено сучасні технології формування міжкультурної комунікативної компетентності на різних ступенях навчання іноземної мови в загальноосвітніх&#13;
навчальних закладах. Розглянуто визначення міжкультурної компетентності й виокремлювані складники. З -поміж сучасних технологій формування міжкультурної компе тентності виокремлено блог і подкаст технології. Про аналізовано дидактичні матеріали низки автентичних блогів і подкастів. Досліджено потенційні можливості&#13;
формування міжкультурної компетентностей на різних ступенях навчання іноземної мови в загальноосвітніх навчальних закладах.
</description>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/210">
<title>Іноземні мови</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/210</link>
<description>Іноземні мови
</description>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
