http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/851 2026-05-05T03:02:27Z http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/1324 Процеси одержавлення території Русі середини ІХ ст. у науковій спадщині Михайла Максимовича Гедін, Максим Сергійович У статті аналізуються погляди видатного українського історика М. Максимовича на роль князів Аскольда і Діра у форму ванні і становленні державності на Русі в середині ІХ ст. Важливість питання підкреслював сам М. Максимович, оскільки йшло ся про державне утворення на теренах України, існування якого тривалий час заперечувалося російською імперською традицією. 2014-01-01T00:00:00Z http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/855 Підготовка філологів іноземних мов в університетах Великої Британії Ковальчук, Олександра Володимирівна Мета дослідження – на основі цілісного аналізу соціально-політичних, соціально-економічних та культурно-освітніх процесів виявити сутність підготовки філологів іноземних мов в університетах Великої Британії , окреслити можливості застосування їхнього досвіду в Україні. 2020-01-01T00:00:00Z http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/854 Шкільне самоврядування в управлінні закладом загальної середньої освіти Іваник, Вероніка Василівна Метою роботи є теоретично проаналізувати та практично розглянути процес організації шкільного самоврядування. Завдання роботи: 1) Проаналізувати розвиток учнівського самоврядування в закладах середньої освіти України; 2) Здійснити аналіз сучасного стану, труднощі та недоліки шкільного самоврядування в організації життя школи; 3) Розглянути вплив шкільного самоврядування на виховання та розвиток учнів 2020-01-01T00:00:00Z http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/853 Інтерактивні технології в процесі навчання іноземної мови Бензюк, Олеся Вікторівна Метою роботи є теоретичне обґрунтування та експериментальна апробація ефективності застосування інтерактивних технологій в процесі навчання іноземної мови. Для реалізації мети необхідно вирішити такі завдання: - з'ясувати сутність інтерактивних технологій навчання; - вивчити теоретичні аспекти впровадження інтерактивних інноваційних технологій в навчальний процес; - вивчити виховний та розвивальний потенціал інтерактивних технологій в навчанні; - проаналізувати стан застосування інтерактивних технологій навчання у практиці закладу вищої освіти; - запропонувати методику навчання іноземної мови у ЗВО на основі інтерактивних технологій; - провести експериментальну апробацію методики навчання іноземної мови на основі інтерактивних технологій; - сформувати рекомендації для викладача іноземної мови ЗВО щодо використання інтерактивних технологій у навчальному процесі. 2020-01-01T00:00:00Z