<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>014.01 Українська мова і література</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/5742</link>
<description/>
<pubDate>Fri, 01 May 2026 23:45:19 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-05-01T23:45:19Z</dc:date>
<item>
<title>Освіта в Українській Державі 1917-1919 років</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6201</link>
<description>Освіта в Українській Державі 1917-1919 років
Шкабарня, Ірина Віталіївна
Мета дослідження: Охарактеризувати особливості освітнього&#13;
процесу в Українській Державі 1917-1919 рр. Реалізація мети передбачає&#13;
розв’язання таких завдань:&#13;
1. Проаналізувати історіографію та джерельну базу дослідження.&#13;
2. Дослідити державну політику в Українській Державі 1917-1919 рр.&#13;
3. Виокремити особливості становлення вищої школи 1917 – 1919 рр.&#13;
4. Охарактеризувати етапи становлення освіти в Українській Державі&#13;
1917 – 1919 рр.
</description>
<pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6201</guid>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Шляхи соціалізації підлітка в сім’ї</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6200</link>
<description>Шляхи соціалізації підлітка в сім’ї
Ренкас, Наталія Олегівна
В умовах нашого часу соціалізація підлітків відіграє важливу роль, оскільки від того, як буде виховано нове покоління залежить наше майбутнє. Суспільна та педагогічна значущість проблеми зумовили вибір теми курсової роботи «Шляхи соціалізації підлітка в сім’ї».&#13;
У першому розділі розкрито концептуальні основи соціалізації підлітків у сім’ї на основі зібраного матеріалу та проведено аналіз наукових досліджень у даній сфері, використовуючи праці українських та зарубіжних науковців.&#13;
У другому розділі охарактеризовано практичний досвід сімейної соціалізації на основі прикладів з життя, а також проведено тест серед батьків, за допомогою якого були виявлені проблеми, на які розроблено відповідні рекомендації.
</description>
<pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6200</guid>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Шляхи розвитку пізнавального інтересу учнів у процесі вивчення іноземної мови</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6199</link>
<description>Шляхи розвитку пізнавального інтересу учнів у процесі вивчення іноземної мови
Макаренко, Софія Ігорівна
Спілкування іноземними мовами - компетентність, визначальна у житті сучасної людини. Знання іноземної мови, зокрема, англійської відкриває перед людиною велику кількість можливостей в професійній діяльності й повсякденному житті. Пізнавальний інтерес - необхідна умова для системного вивчення іноземної мови, адже він мотивує учнів до інтелектуальної діяльності. Отже, тема курсової роботи “Шляхи розвитку пізнавального інтересу учнів у процесі вивчення іноземної мови” - актуальна й важлива для сучасної педагогіки.&#13;
У першому розділі роботи розкрито сутність поняття “пізнавальний інтерес” у педагогіці. Проаналізовано дослідження відомих педагогів на тему розвитку пізнавального інтересу. Описано етапи формування пізнавального інтересу. Розкрито та проаналізовано умови та методи розвитку пізнавального інтересу учнів.&#13;
У другому розділі проаналізовано результати дослідження методу ігрового навчання. Розкрито особливості застосування методів розвитку пізнавального інтересу учнів у середній школі.
</description>
<pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6199</guid>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Зміст діяльності класного керівника</title>
<link>http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6198</link>
<description>Зміст діяльності класного керівника
Іваницька, Софія Юріївна
Тема змісту діяльності класного керівника є актуальною, оскільки саме ця особа відповідає за виховання майбутніх поколінь, а чітко дослідивши діяльність класного керівника допоможе зробити освітній процес досконалішим.&#13;
Робота складається з двох розділів, чотирьох підрозділів. У першому розділі розглянута фахова діяльність класного керівника в закладі середньої загальної освіти, його обов'язки, функції та права. В другому розділі розглянуто інформацію про дослідження діяльності класного керівника в школі.
</description>
<pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/6198</guid>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
