Досліджується специфіка класичного і посткласичного розуміння наративнос- ті, сучасні "оповідальні" стратегії крізь призму інтерсуб'єктивності "подієвості", наративні трансформації сучасності; зазначається генералізація ...

Дослідження охоплює коло питань, пов’язаних з онтологією дискурсу та універсалізацією самого концепту, що уможливлює розкриття значущості дискурс-аналізу як філософсько-методологічної стратегії в сучасних гуманітарних науках.

У статті трансформацію «філософської освіти в гуманітарний гори- зонт» запропоновано екстраполювати в сферу осмислення специфіки компетентнісного підходу як маркера сучасної філософії освіти. Отже, в публікації йдеться ...

Здійснюється постановка проблеми розуміння та інтерпретації як універсальних культурно-логічних категорій крізь призму поліморфної методології сучасних гуманітарних наук. Пропонується розгляд панорами актуальних методологічних ...