Брінк, Поліна В’ячеславівна
(2023)
У роботі досліджується вплив як позитивних, так і негативних батьківсько-дитячих взаємодій на емоційний розвиток дітей молодшого шкільного віку. У роботі були охарактеризовані процеси батьківсько-дитячих взаємодій, зокрема, ...