Гра як засіб інтенсифікації освітнього процесу з іноземної мови

Abstract

Мета роботи – систематизувати теоретичний та практичний досвід використання гри та ігрових моментів на уроках англійської мови. Відповідно до поставленої мети передбачається вирішення низки завдань: 1) вивчити та проаналізувати науково-методичну літературу за темою дослідження; 2) вивчити існуючі на практиці навчання іноземної мови види та типи вправ з використанням різних ігрових технологій; 3) класифікувати ігрові прийоми навчання англійської мови згідно з принципами їх організації та дати визначення рольової гри.