Розвиток умінь англомовного монологічного мовлення учнів 8 класу засобами проєктної технології

Abstract

Використання проектної технології в процесі навчання має безліч переваг: працюючи на проектом, учні активно розвивають здібності та навички, перебуваючи в постійній комунікації з іншими учнями або вчителями; дана технологія дає можливість учням застосовувати набуті знання та навички у практичній діяльності, знаходити власне рішення та розв’язувати нагальні проблеми; проєктна технологія має на меті творчий підхід до навчального процесу, що сприяє залученню критичного мислення та уяви; важливим є те, що завдяки використанню проєктів можна підвищити мотивацію учнів та зробити навчання більш змістовним та цікавим. Мета нашого дослідження – розроблення методики розвитку вмінь англомовного монологічного мовлення учнів 8 класу з використанням проектної технології.