ОСОБИСТІСНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ РОЗВИТОК МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА НА УРОЦІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Abstract

В авторський інтерпретації досліджується особистісно-діяльнісний розвиток молодших школярів у процесі вивчення іноземної мови: визначено об’єкти та запропоновано шляхи такого розвитку. Монографію адресовано студентам, які набувають фаху вчителя англійської мови початкової школи, та викладачам курсу методики. Вона може бути корисною також учителям іноземних мов та молодим науковцям, які мають на меті оволодіти практикою та теорією викладання іноземної мови в початковій школі.