Борецька, Ганна Едуардівна(Видав. центр КНЛУ, 2025)
Представлено робочу програму навчальної педагогічної практики “Освітні студії
(методичний аспект)” для здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня, що навчаються за спеціальністю А4 Середня освіта (спеціалізація ...
Кудіна, Валерія Василівна(Видав. центр КНЛУ, 2025)
Представлено програму навчальної педагогічної практики “Освітні студії (педагогічний
аспект)” для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня, що навчаються за спеціальністю А4 Середня освіта. Програму укладено ...
Устименко, Ольга Михайлівна(Видав. центр КНЛУ, 2025)
У цій публікації представлено робочу програму навчальної дисципліни для професійно-методичної підготовки майбутніх учителів іноземних мов “Сучасні технології навчання іноземних мов”. Мета вивчення дисципліни полягає в ...
Мінчак, Галина Богданівна(Видав. центр КНЛУ, 2025)
У статті представлено досвід проведення інтегрованого заняття з української
мови у формі мовно-пісенного токшоу “В українському ритмі”, реалізованого зі здобувачами філологічного факультету освітніх технологій Київського ...
Пашинська, Людмила Михайлівна(Видав. центр КНЛУ, 2025)
Робоча програма вибіркової навчальної дисципліни “Фразеологічні процеси в сучасній
українській мові (на матеріалі сучасних медіа)” призначена для студентів першого курсу першого бакалаврського рівня у галузі знань 01 ...
У статті висвітлено специфіку медіації як важливого складника професійно орієнтованої іншомовної підготовки майбутніх учителів і викладачів іноземних мов і культур. Розглянуто теоретичні засади медіації, зокрема ідеї Л. ...
Зєня, Любов Яківна; Анісімова, А. О.(Видав. центр КНЛУ, 2025)
У публікації розглянуто особливості профільної іншомовної освіти старшокласників крізь призму інтеграції іноземної мови як навчального предмета з іншими навчальними дисциплінами, що забезпечує встановлення і реалізацію ...
Баган, Мирослава Петрівна(Видав. центр КНЛУ, 2025)
Посібник призначений для студентів, які навчаються за освітньою програмою "Українська мова і література, англійська мова, зарубіжна література" першого (бакалаврського) рівня освіти за спеціальністю А4 Середня освіта, ...
Рахнянський, Віктор Васильович; Шестопал, Ольга Григорівна(Вісник науки та освіти, 2025)
У даній статті досліджено проблему конституювання
жіночої ідентичності у романі Мануеля Пуїга «Поцілунок жінки-павука»
(1976), який вважається знаковим явищем у латиноамериканській прозі
другої половини ХХ століття. ...
Nikolaeva, Sofiya Yuriivna; Chernysh, Valentyna Vasilivna; Diachkova, Yana Olehivna(Madrid, 2024)
Проблема дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу є однією з найбільш актуальних не лише в Україні, а й у світі. У 1992 році було створено центр академічної доброчесності (англ. International ...
Пандемія COVID-19 та війна в Україні
спричинили перехід до дистанційного навчання
в надзвичайних ситуаціях (ДННС), що
підкреслило важливість створення
інклюзивного та доступного навчального
середовища. Це дослідження ...
Nikolaeva, Sofiya Yuriivna; Chernysh, Valentyna Vasilivna; Boiko, Hanna; Galynska, Olena(National Technical University of Ukraine, 2023)
The study aims to develop speech interaction skills in language learning of pre-service restaurant managers with focus on professional skills – decision-making in conflict and non-conflict communication situations using ...
Nikolaeva, Sofiya Yuriivna; Chernysh, Valentyna Vasilivna; Diachkova, Yana Olehivna(Boston, 2023)
Даний розділ монографії присвячено висвітленню проблеми навчання студентів оприлюднювати результати своїх досліджень, а саме писати анотації до статей з методики формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності ...
Ніколаєва, Софія Юріївна; Черниш, Валентина Василівна; Дьячкова, Яна Олегівна(Іноземні мови, 2024)
У статті проаналізовано різні аспекти проблеми академічної доброчесності здобувачів вищої освіти. Зроблено огляд основних державних документів із зазначеної проблеми: законів, кодексів, положень, листів, методичних ...
У статті узагальнено досягнення науковців у створенні Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти (ЗЄР) і конкретизовано етапи їх розроблення: 2001–2018, 2018–2020, 2020–2023 роки та пізніше. Описано зміст кожного з ...