Навчання майбутніх учителів німецької мови усного монологічного висловлювання засобами театральної педагогіки

Паустовська, Маріанна Володимирівна

dc.contributor.author	Паустовська, Маріанна Володимирівна
dc.date.accessioned	2021-05-20T09:06:54Z
dc.date.available	2021-05-20T09:06:54Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Паустовська М. В. Навчання майбутніх учителів німецької мови усного монологічного висловлювання засобами театральної педагогіки: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : 13.00.02 / М. В. Паустовська ; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2010. — 23 с.	en_US
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/1758
dc.description.abstract	Розроблено методику навчання творчого монологу-розповіді (ТМР) майбутніх учителів німецької мови (НМ) з використанням прийомів театральної педагогіки (ТП). Відібрано прийоми ТП, які можуть бути ефективними для навчання ТМР майбутніх учителів НМ, а також запропоновано їх класифікацію згідно з рівнем творчості, необхідного для здійснення діяльності, передбаченої прийомом. Наведено лінгвістичні особливості, що є характерними для ТМР. Обгрунтовано три етапи навчання ТМР - на рівні фрази, включаючи рівень ЛО, на рівні міні-монологу та на рівні монологу. Розроблено підсистему вправ для навчання ТМР майбутніх учителів НМ з використанням прийомів ТП, яка включає чотири групи вправ - для формування фонетичних, лексичних, граматичних навичок монологічного мовлення, а також вдосконалення навичок і формування вмінь створювати міні-монологи, формування вмінь створювати ТМР та розвитку вмінь створювати ТМР.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Київ. нац. лінгв. ун-т.	en_US
dc.title	Навчання майбутніх учителів німецької мови усного монологічного висловлювання засобами театральної педагогіки	en_US
dc.type	Other	en_US