Програма атестаційного іспиту з психології, педагогіки та методики навчання англійської / німецької /французької / іспанської мови в закладах загальної середньої освіти

Abstract

Атестаційний іспит з психології, педагогіки, методики навчання англійської / німецької / французької / іспанської мови в закладах загальної середньої освіти для здобувачів вищої освіти з освітньо-професійних програмІноземні мови та літератури, методика навчання іноземних мов і зарубіжної літератури (англійська / німецька / французька / іспанська і друга західноєвропейська мова) зі спеціальності 014 Середня освіта ступеня вищої освіти бакалавр (далі – Атестаційний іспит) має на меті визначення готовності студентів-випускників до реалізації професійних функцій учителя іноземної мови та класного керівника в закладах загальної середньої освіти І–ІІІ ступенів. У межах цього іспиту перевіряються вміння майбутніх працівників у галузі освіти розв’язувати типові завдання діяльності з позицій сучасних наукових досягнень психологічної, педагогічної, методичної та лінгвістичних наук. Результати виконання кваліфікаційних завдань дозволяють зробити висновок про готовність студентів-випускників до участі в модернізації освіти в Україні, розвитку освіти на основі нових прогресивних концепцій, запровадження в освітній процес особистісно-діяльнісних технологій навчання та виховання.