Формування граматичної компетентності з використанням інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови в основній школі

Abstract

Мета курсової роботи – проаналізувати та визначити ефективність застосування інформаційно-комунікаційних технологій з метою формування граматичної компетентності учнів на уроках англійської мови в основній школі. Дана мета передбачає вирішення наступних завдань: - довести позитивний вплив інформаційно-комунікаційних технологій на інтерес та мотивацію учнів до вивчення іноземної мови; - визначити різні типи інформаційно-комунікаційних технологій та їх ефективність при формуванні граматичної компетентності; - оцінити роль інформаційно-комунікаційних технологій у розвитку комунікативних навичок учнів.