Abstract:
Мета курсової роботи складає дослідження методики інтегрованого формуваннявучнів 7 класуЛСКта компетентності в англомовному читанні.
Завдання дослідження такі:
1) визначити вимоги до формування ЛСКта компетентності в англомовному читанні учнів основної школи;
2) охарактеризувати зміст, цілі, етапи інтегрованого формування ЛСК та компетентності в англомовному читанні учнів основної школи;
3) вивчити та узагальнити педагогічний досвід інтегрованого формування ЛСКта компетентності в англомовному читанні учнів 7 класу;
4) розробити фрагменти уроків для інтегрованого формування ЛСК та компетентності в англомовному читанні учнів 7 класу; 5) провести пробне навчання.
