Розвиток інклюзивної освіти в Україні

Abstract

Мета дослідження – висвітлити етапи становлення та особливості розвитку інклюзивної освіти в Україні. Ві хздповідно до поставленої мети було визначено такі завдання дослідження: 1) Розкрити генезис концепції «інклюзивна освіта»; 2) Теоретично проаналізувати ретроспективу впровадження та розвитку вітчизняної інклюзивної освіти; 3) Окреслити механізм функціонування інклюзивної освіти в Україні; 4) Детально дослідити специфіку технологій інклюзивного навчання в Україні; 5) Охарактеризувати проблеми та перспективи розвитку інклюзивної освіти в Україні.