Розвиток інклюзивної освіти в Україні

Власюк, Анастасія Вячеславівна

dc.contributor.author	Власюк, Анастасія Вячеславівна
dc.date.accessioned	2023-07-29T15:29:30Z
dc.date.available	2023-07-29T15:29:30Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Власюк А. В. Розвиток інклюзивної освіти в Україні : курсова робота з педагогіки / А. В. Власюк ; наук. кер. О. В. Матвієнко ; Київ. нац. лінгв. ун-т. - К., 2023.- 34 с.	en_US
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/5038
dc.description.abstract	Мета дослідження – висвітлити етапи становлення та особливості розвитку інклюзивної освіти в Україні. Ві хздповідно до поставленої мети було визначено такі завдання дослідження: 1) Розкрити генезис концепції «інклюзивна освіта»; 2) Теоретично проаналізувати ретроспективу впровадження та розвитку вітчизняної інклюзивної освіти; 3) Окреслити механізм функціонування інклюзивної освіти в Україні; 4) Детально дослідити специфіку технологій інклюзивного навчання в Україні; 5) Охарактеризувати проблеми та перспективи розвитку інклюзивної освіти в Україні.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	inclusion	en_US
dc.subject	inclusive education	en_US
dc.subject	a person with a disability	en_US
dc.subject	a child with special educational needs (SEN)	en_US
dc.subject	development of inclusive education	en_US
dc.subject	інклюзія	en_US
dc.subject	інклюзивна освіта	en_US
dc.subject	особа з інвалідністю	en_US
dc.subject	дитина з особливими освітніми потребами (ООП)	en_US
dc.subject	розвиток інклюзивної освіти	en_US
dc.title	Розвиток інклюзивної освіти в Україні	en_US
dc.type	Other	en_US