Abstract:
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та провести моніторинг виховної роботи класного керівника. З поставленої мети випливають такі завдання: 1) аналіз роботи класного керівника у сучасній школі;
2) описати сутність та зміст виховної роботи класного керівника;
3) охарактеризувати основні напрямки виховної роботи в сучасній
школі;
4) описати педагогічну діагностику якості виховної роботи як складової
педагогічного моніторингу;
5) проаналізувати актуальність та моніторинг дослідження проблеми
розвитку особистісних компетенцій в класі.
