Формування німецькомовної граматичної компетентності в учнів 7 класу у закладах середньої освіти за темою «Freundschaft»

Abstract

Мета дослідження: вивчення ефективних методів та підходів до формування граматичної компетенції на основі теми «Freundschaft» учнів 7 класу в німецькій мові. Завдання дослідження: 1. Проаналізувати теоретичні підходи до формування граматичної компетенції в німецькій мові учнів 7 класу. 2. Дослідити методи формування граматичної компетенції на основі теми «Freundschaft». 3. Визначити ефективні методи та прийоми, які сприяють формуванню граматичної компетенції на основі теми «Freundschaft». 4. Розробити інструкції для вчителів з використання ефективних методів та прийомів для формування граматичної компетенції на основі теми «Freundschaft» учнів 7 класу. 5. Провести аналіз ефективності запропонованих методів та прийомів у формуванні граматичної компетенції на основі теми «Freundschaft» учнів 7 класу.