Метою мого
дослідження було розібратися у основних труднощях вимови учнів, та знати
шляхи ліквідації типових фонетичних помилок. Завдання моєї роботи - це
дослідити основні чинники формування помилок та їх виправлення. Шляхом
опитування і педагогічного спостереження дослідити здатність учнів до
самоаналізу свої знань. Та надати практичні рекомендації щодо удосконалення
вимови.
