Навчання словотвору української мови учнів закладів загальної середньої освіти (на прикладі українських прізвищ)

Abstract

У зв’язку зі змінами підходів і вимог до проведення сучасного уроку в закладах загальної середньої освіти в Україні зростає потреба у розробці нових ефективних методик навчання. Це стосується й навчання словотвору української мови, яке є важливим компонентом мовної підготовки учнів. Тому обрано тему курсової роботи «Навчання словотвору української мови учнів закладів загальної середньої освіти на прикладі українських прізвищ». У першому розділі роботи розкрито сутність поняття словотвір, специфіку творення прізвищ в українській мові. У другому розділі розкрито методичні підходи до вивчення словотвору українських прізвищ у 5-11 класах, розглянуто приклади дидактичних матеріалів для вивчення словотвору українських прізвищ. Визначено роль різних видів роботи для підвищення успішності засвоєння учнів словотворення на прикладі українських прізвищ на уроках української мови.