Професійний портрет сучасного викладача німецької мови і культури

Свиридюк, Віра Петрівна

dc.contributor.author	Свиридюк, Віра Петрівна
dc.date.accessioned	2024-10-28T13:56:39Z
dc.date.available	2024-10-28T13:56:39Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Свиридюк В. П. Професійний портрет сучасного викладача німецької мови і культури / В. П. Свиридюк // Вісник КНЛУ. Сер. Педагогіка та психологія. - 2022. - Вип. 37. - С. 26 - 34	en_US
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/7280
dc.description.abstract	У статті зосереджено увагу на професійно-творчих якостях викладача німецької мови і культури. Здійснено теоретичний аналіз літератури щодо компетентнісного підходу до підготовки майбутніх фахівців. Проілюстровано міжкультурну компетентність, зазаначено її компоненти, які становлять зміст формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності. Виокремлено метакогнітивні, когнітивні, креативні та комунікативні якості викладача в контексті здійснення педагогічної діяльності з метою формування міжкультурної комунікації. Акцентовано психолого-педагогічний аспект комунікативної компетентності викладача, зокрема його національно-культурні характеристики як медіатора в освітньому процесі на межі щонайменше двох різних лінгвокультур. Зроблено висновок, що формування у студентів іншомовних навичок і вмінь міжкультурної комунікації започатковується на етапі міжособистісного ідіоетнічного спілкування із викладачем німецької мови і культури	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Вісник КНЛУ	en_US
dc.relation.ispartofseries	Серія Педагогіка та психологія;Вип. 37
dc.subject	міжкультурна компетентність	en_US
dc.subject	майбутні викладачі	en_US
dc.subject	національно-культурна особливість	en_US
dc.subject	освітній процес	en_US
dc.subject	intercultural competence	en_US
dc.subject	prospective teachers	en_US
dc.subject	national and cultural peculiarity	en_US
dc.subject	educational process	en_US
dc.title	Професійний портрет сучасного викладача німецької мови і культури	en_US
dc.type	Article	en_US