| dc.contributor.author | Чекалін, Ігор Сергійович | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-01T09:13:41Z | |
| dc.date.available | 2026-05-01T09:13:41Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.identifier.citation | Чекалін І.С. Формування у майбутніх філологів професійно-орієнтованої китайськомовної стилістичної компетентності : дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук (доктора філософії) за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки. – Київський національний лінгвістичний університет, Київ, 2026. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/8336 | |
| dc.description.abstract | Дисертацію присвячено проблемі формування китайськомовної стилістичної компетентності в читанні та письмі у майбутніх філологів-китаїстів. Актуальність дослідження зумовлена зростанням потреби у висококваліфікованих фахівцях, здатних до ефективної міжкультурної комунікації в дипломатичній, діловій та науковій сферах, а також недостатньою розробленістю теоретичних і методичних засад формування стилістичної компетентності в китайській мові. У роботі здійснено аналіз сучасних підходів до формування стилістичної компетентності в українській та зарубіжній лінгводидактиці. Визначено розбіжності у розумінні термінології та сфер дослідження в українській, західній та східній лінгвістичних школах. | en_US |
| dc.publisher | Київ. нац. лінгв. ун-т | en_US |
| dc.subject | стилістична компетентність | en_US |
| dc.subject | стилістична компетентність у читанні | en_US |
| dc.subject | стилістична компетентність у письмі | en_US |
| dc.subject | зміст і структура стилістичної компетентності | en_US |
| dc.subject | майбутні філологи | en_US |
| dc.subject | китайська мова | en_US |
| dc.subject | функціональні стилі | en_US |
| dc.subject | професійно-орієнтована компетентність | en_US |
| dc.subject | стилістичні засоби | en_US |
| dc.subject | граматичні фігури | en_US |
| dc.subject | підсистема вправ | en_US |
| dc.subject | добір текстів | en_US |
| dc.subject | науковий стиль | en_US |
| dc.subject | офіційно-діловий стиль | en_US |
| dc.subject | інтерактивні технології та методи навчання | en_US |
| dc.subject | stylistic competence | en_US |
| dc.subject | stylistic competence in reading | en_US |
| dc.subject | stylistic competence in writing | en_US |
| dc.subject | content and structure of stylistic competence | en_US |
| dc.subject | future philologists | en_US |
| dc.subject | Chinese language | en_US |
| dc.subject | stylistic devices | en_US |
| dc.subject | grammatical figures | en_US |
| dc.subject | subsystem of exercises | en_US |
| dc.subject | text selection | en_US |
| dc.subject | scientific style | en_US |
| dc.subject | interactive technologies and teaching methods | en_US |
| dc.subject | functional styles | en_US |
| dc.subject | professionally oriented competence | en_US |
| dc.subject | official-business style | en_US |
| dc.title | Формування професійно-орієнтованої китайськомовної стилістичної компетентності у майбутніх філологів | en_US |
| dc.type | Other | en_US |