Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Nikolaeva, Sofiya Yuriivna
dc.contributor.author Chernysh, Valentyna Vasilivna
dc.contributor.author Diachkova, Yana Olehivna
dc.date.accessioned 2026-08-10T20:09:52Z
dc.date.available 2026-08-10T20:09:52Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.citation Nikolaeva, S. Y., Chernysh, V. V. & Diachkova, Y. O. (2025). Assessment and self-assessment of the education applicants’ innovative competence. XIV International scientific and practical conference «Transformations of the individual and society: challenges of the future». Pedagogy. 186-195. en_US
dc.identifier.uri http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/8413
dc.description.abstract Проблема формування інноваційної компетентності досліджується науковцями протягом значного періоду часу. Наразі вона також не втратила своєї актуальності. У цій публікації ми, слідом за С. Кириленко (2023), додержуємося думки, що інноваційна компетентність – це «система, що включає спеціальні теоретичні знання з педагогічної інноватики та теорії інноваційної педагогічної діяльності, вміння ефективно застосовувати їх та практичні навички, що забезпечують здійснення педагогом усіх етапів інноваційної діяльності». en_US
dc.language.iso uk_UA en_US
dc.publisher XIV International scientific and practical conference «Transformations of the individual and society: challenges of the future». en_US
dc.title Assessment and self-assessment of the education applicants’ innovative competence en_US
dc.type Other en_US


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу