Browsing by Title

Sort by: Order: Results:

  • Ausdrucksmittel der Kategorie der Negation im Deutschen 
    Krepel, Vira (Germanistik in der Ukraine, 2017)
    У статті йдеться про експлікацію універсальної мовної категорії заперечення засобами німецької мови, яка належить до типів мов з одним запереченням в структурі речення.
  • Autonomous ESP Learning of Prospective Teachers of Mathematics 
    Dmitrenko, Natalia (Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 2020)
    The paper deals with theoretical substantiation and construction of the methodological system of autonomous learning of the course “English for Specific Purposes (ESP)” for prospective teachers of Mathematics. The purpose ...
  • „Besonderheiten der modernen deutschen Phraseologismen zur Bezeichnung des Äußeren des Menschen: kulturologischer Aspekt“ 
    Kondratenko, Viktoria (2019)
    Die vorliegende Qualifikationsarbeit ist der Untersuchung der Besonderheiten der modernen deutschen Phraseologismen zur Bezeichnung des Äußeren des Menschen im national-kulturellen Aspekt gewidmet. Die Qualifikationsarbeit ...
  • Bilateral Interpretation and Its Teaching Methods to Foreign Students 
    Sotnykov, Andrey; Bogdanova, Tetiana; Vasylchuk, Liudmyla (2020)
    Teaching a foreign language is a challenge. In such a case, teaching translation is more than a challenge, primarily if students are taught the bilateral interpretation (Russian and English language combinations), and each ...
  • Body Image and Identity in American Literature 
    Скора, Юлія Владиславівна (Київ. нац. лінгв. ун-т., 2024)
    Tasks of the Research: Perform a comprehensive analysis of the most recent scientific literature to lay the groundwork for comprehending important theoretical concepts pertaining to identity and body image. Examine how ...
  • Brand Resilience: Robustness in British and American Airline Advertisements 
    Oliinykov, M.R.; Cherkhava, O. O. (Видавничий центр КНЛУ, 2021-05)
  • British National Corpus in English Language Teaching of University Students 
    Bober, Nataliia; Kapranov, Yan; Kukarina, Anna; Tron, Tetiana (International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 2021-06)
    The article deals with the application of corpus-based direction in English language teaching of university students, suggested by Ukrainian scholars. The most representative corpus for English language teaching (ELT) ...
  • Caractérisiques phonétiques des styles du français moderne 
    Дяченко, Наталія Леонідівна; Єсипович, Катерина Петрівна; Рубан, Віра Олександрівна (Київ. нац. лінгв. ун-т., 2024)
    Навчально-методичні матеріали призначено для студентів ІІ курсу, які вивчають французьку як першу або другу іноземну мову. Навчально-методичні матеріали сприятимуть опануванню студентами основних понять про норму й ...
  • The category of temporality in the modern Chinese language: linguocultural aspect 
    Yabchenko, V. Ya.; Liubymova, Yu. S. (Вісник КНЛУ, 2024)
    У статті проаналізовано погляди дослідників щодо механізмів фіксації китайською мовою базових понять темпоральної системи та класифікації окремих фрагментів реалізації темпоральних відношень у сучасній китайській мові. ...
  • Celebrities’ identity construal in English interviews: stylistic and pragmatic aspects 
    Klishch, Yuliia (2019)
    The aim of my master`s diploma – is to identify the principal means of identity construction through interviews. For achievement of this aim, such tasks have been done: - studying of different points of view in terms of ...
  • Codes linguistiques et culturels. Art de vivre dans les pays francophones : codes culturels 
    Олефір, Ганна Іванівна; Філоненко, Наталія Георгіївна (Видав. центр КНЛУ, 2024)
    Підручник орієнтований на майбутніх філологів, перекладачів, фахівців з міжкультурної комунікації, вчителів і викладачів французької мови. Завдяки різноманітним завданням, спрямованим на вивчення звичаїв, традицій, символів ...
  • Codes linguistiques et culturels. Savoir vivre dans les pays francophones : codes linguistiques 
    Олефір, Ганна Іванівна; Філоненко, Наталія Георгіївна (Вид. центр КНЛУ, 2024)
    Підручник орієнтований на майбутніх філологів, перекладачів, фахівців з міжкультурної комунікації, вчителів і викладачів французької мови. Завдяки різноманітним завданням, спрямованим на вивчення звичаїв, традицій, символів ...
  • Cognitive and semiotic dimensions of paradoxicality in contemporary American poetic discourse 
    Маріна, Олена Сергіївна (Lege Artis. Language yesterday, today, tomorrow / Univerzita sv. Cyrila a metoda v Trnave, 2018)
    The article focuses on revealing various manifestations of paradoxicality in contemporary American poetic discourse. It defines paradoxicality as a cognitive and discursive category realized in a dynamic semiotic unity of ...
  • A cognitive linguistic perspective on first-person verbal report on emotion experience 
    Ваховська, Ольга Володимирівна (Kharkiv National University. Series ‘Romance and Germanic Languages. Foreign Language Teaching’, 2017)
    This paper addresses the relation between emotions, emotion concepts and emotion names in first-person verbal report on emotion experience and confirms by way of cognitive linguistic argumentation that direct emotion names ...
  • Cognitive rhetoric of effect: energy flow as a means of persuasion in inaugurals 
    Potapenko, Serhiy (Topics in Linguistics, 2016)
    Cognitive rhetoric of effect deals with creating a referent’s favourable image throughout four text-forming stages: invention (looking for arguments); disposition (argument arrangement); elocution (verbal ornamentation); ...
  • Cohesion in the original and translation of political speeches (on the material of B. Johnson’s speeches) 
    Васильєва, Марія Юріївна (2023)
    Курсову роботу присвячено дослідженню методів перекладу когезивних зв‘язків та елеметів у політичнму дискурсі, а саме — політичних промовах. У процесі роботи висвітлено поняття термінів "текст" та "когезія", продемонстровано ...
  • The Common European Framework of Reference for Languages: Past, Present and Future 
    Nikolaeva, Sofiya (Advanced Education, 2019)
    The article presents the results of seventeen years (2001 – 2018) study of professors’ familiarity with the "Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment" (CEFR), including the related ...
  • Communicative strategies as a two-faceted phenomenon: A cross-linguistic study of inaugural addresses 
    Potapenko, Serhiy (Herald of KNLU. Series in Philology, 2020)
    The paper combines extralinguistic and linguistic facets of communicative strategies suggesting four synthesized levels of their application: a complete text of a particular genre subordinated to an overall strategy of ...
  • Communicative Styles through the Prism of Intersubjectivity 
    Sieriakova, Iryna; Chernenko, Olha; Muntian, Oleksandr; Zhdanova, Nataliya (Arab World English Journal: Special Issue on English in Ukrainian Context, 2020-11)
    The style people communicate has a significantimpact on how they get the things they want, express needs, avoid conflicts, and make healthy intersubjective relationships. The success of communication ...
  • Competence of teachers of HEIS in the context of lifelong learning 
    Ridei, Nataliia; Khomenko, Oleksandr; Іvanenko, Iryna; Filyanina, Nelya; Poberezhets, Hanna (2021)
    The purpose of the academic paper is to reveal and define the set of competences of teachers of higher educational institutions, corresponding to the concept of "lifelong learning".