Формування методичної компетенції вчителя іноземної мови початкової школи в контексті наступності вивчення іноземної мови

Abstract

Статтю присвячено проблемі формування методичної компетенції вчителя іноземної мови початкової школи в контексті наступності вивчення іноземної мови, розкрито спільні тенденції професійно-педагогічної іншомовної освіти студентів та іншомовної освіти молодших школярів.