Когнитивная риторика англоязычного медиа-дискурса: жанровая дифференциация текстов

Потапенко, Сергій Іванович

DSpace Home
→
ФАКУЛЬТЕТ ГЕРМАНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ І ПЕРЕКЛАДУ
→
КАФЕДРА АНГЛІЙСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ І ФІЛОСОФІЇ МОВИ
→
НАУКОВІ СТАТТІ
→
View Item

dc.contributor.author	Потапенко, Сергій Іванович
dc.date.accessioned	2021-04-07T11:25:10Z
dc.date.available	2021-04-07T11:25:10Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Потапенко С. І. Когнитивная риторика англоязычного медиа-дискурса: жанровая дифференциация текстов / С. Потапенко // Теоретична і дидактична філологія. Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди – Переяслов-Хмельницький, ПДПУ ім. Г. Сковороди, 2015. - Вип. 20. - С. 331-342.	en_US
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/1391
dc.description.abstract	Застосування когнітивної риторики англомовного медіадискурсу для зіставлення організації текстів двох жанрів – виступів і присвячених їм новин – виявило, що композиція перших більшою мірою підпорядкована інтенції творця промови, а другі орієнтовані на суспільну локалізацію реципієнта. Встановлено, що номінативні одиниці категоризують головну ідею на різних рівнях узагальнення двома головними тактиками: суперординатно-базовою і базовосуперординатною, що продемонстровано на прикладі зіставлення різдвяного звернення королеви Єлизавети (2013 рік) і його викладу у новинному повідомленні Бі-Бі-Сі.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Теоретична і дидактична філологія	en_US
dc.relation.ispartofseries	Вип. 20;
dc.subject	інвенція	en_US
dc.subject	диспозиція	en_US
dc.subject	медійний дискурс	en_US
dc.subject	новинний текст	en_US
dc.subject	Різдвяне звернення	en_US
dc.subject	елокуція	en_US
dc.subject	образ-схема	en_US
dc.title	Когнитивная риторика англоязычного медиа-дискурса: жанровая дифференциация текстов	en_US
dc.type	Article	en_US