Abstract:
Мета монографії – ознайомити читачів з пропонованою авторами методикою
формування професійно орієнтованої аудитивної компетентності у майбутніх учителів іспанської та французької мов та методичної компетентності в навчанні аудіювання, а також методикою формування у майбутніх учителів і викладачів французької мови дотичної медіакомпетентності.
Адресується викладачам іноземних мов лінгвістичних ВНЗ, учителям іноземних
мов, фахівцям з методики навчання іноземних мов, молодим науковцям.