Abstract:
Статтю присвячено проблемі викладання мови за допомогою соціальної мережі Instagram. Соціальні мережі є сучасною формою дистанційного навчання. У статті на прикладі конкретного аккаунта розглядаються основні моменти використання платформи Instagram в викладанні російської мови як іноземної. Представлені
приклади подачі граматичних і лексичних тем російської мови за допомогою основних функцій мережі (публікація постів і stories). Розглянуто варіанти використання соціальної мережі Instagram для перевірки вивченого матеріалу (онлайн тестування). Переконливо аргументовано, що використання соціальних мереж в процесі навчання може призвести до зміни всієї освітньої парадигми.
