Теорія і практика формування іншомовної професійно орієнтованої компетентності в говорінні у студентів нелінгвістичних спеціальностей

Abstract

У монографії досліджено теоретико-практичні аспекти професійно орієнтованого навчання іншомовного говоріння студентів нелінгвістичних спеціальностей. Визначено зміст навчання в контексті спеціалізації студентів. Виокремлено етапи та розроблено вправи для формування професійно орієнтованої компетентності в іншомовному монологічному та діалогічному мовленні. Матеріали рекомендовано викладачам іноземної мови професійного спрямування, а також науковцям, які досліджують проблему формування професійно орієнтованої іншомовної компетентності в говорінні у студентів нелінгвістичних спеціальностей.