Abstract:
Євроінтеграція та реорганізація освітнього процесу в Україні зумовлює появу низки нових завдань та вимог до професійної підготовки філологів в сучасній освітній системі. Вони полягають у поглибленні інтелектуального, культурного та соціального потенціалу фахівців в умовах плюрилінгвізму та полілогу культур.