Контроль рівня сформованості компетентності в англомовному діалогічному мовленні

Черниш, Валентина Василівна

dc.contributor.author	Черниш, Валентина Василівна
dc.date.accessioned	2021-10-29T15:00:57Z
dc.date.available	2021-10-29T15:00:57Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Черниш В. В. Контроль рівня сформованості компетентності в англомовному діалогічному мовленні / В. В. Черниш // Іноземні мови. - 2012. - № 1. - С. 9 - 16	en_US
dc.identifier.issn	1817-8510
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2227
dc.description.abstract	У статті розглядається питання організації та реалізації контролю рівня сформованості компетентності в англомовному діалогічному мовленні. Описується система контролю рівня сформованості компетентності в англомовному діалогічному мовленні. Визначаються цілі, зміст, об’єкти і засоби контролю. Наводяться форми організації контролю, подаються приклади завдань для контролю рівня сформованості мовленнєвої компетентності в англомовному діалогічному мовленні.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Іноземні мови	en_US
dc.relation.ispartofseries	;№ 1
dc.subject	компетентність в англомовному діалогічному мовленні	en_US
dc.subject	організація контролю рівня сформованості компетентності в англомовному діалогічному мовленні	en_US
dc.subject	цілі, зміст, об’єкти, засоби контролю рівня сформованості компетентності в англомовному діалогічному мовленні	en_US
dc.subject	competency in English interaction	en_US
dc.subject	organization of control of English interaction	en_US
dc.subject	aims, contents, objects, means of English interaction testing	en_US
dc.title	Контроль рівня сформованості компетентності в англомовному діалогічному мовленні	en_US
dc.type	Article	en_US