Abstract:
Монографію присвячено проблемі формування методичної компетентності у
майбутніх викладачів французької мови. На основі аналізу вимог до сучасного викладача французької мови та сучасних методологічних підходів до організації навчально-виховного процесу у вищій школі обґрунтовано концептуальні засади та розроблено методику формування методичної у компетентності майбутніх викладачів французької мови в процесі самостійної роботи в інформаційно-комунікаційному навчальному середовищі відповідну.
Монографію адресовано викладачам, докторантам, аспірантам, магістрантам і всім,
хто цікавиться проблемою методичної підготовки викладачів іноземних мов.
