Формування у майбутніх учителів англійської мови граматичної компетентності в діалогічному мовленні з використанням інтерактивних тестів

Abstract

Мета дослідження – проаналізувати процес формування англомовної граматичної компетентності студентів 1 курсу. Завдання дослідження: - надати характеристику граматичних навиків у продуктивних і рецептивних видах мовленнєвої діяльності; - проаналізувати відбір і організацію граматичного матеріалу; - вивчити активний і пасивний граматичний мінімум;- практично дослідити методику формування англомовної граматичної компетентності.