Лексичний складник лінгвосоціокультурної компетентності на уроках іспанської мови в початковій школі

Abstract

Статтю присвячено проблемі формування у молодших школярів на уроках іспанської мови лінгвосоціокультурної компетентності. Проаналізовано підручники іспанської мови для початкової школи. Презентовано мультимедійний наочний посібник для вчителя іспанської мови "Las Navidades en España".