КАФЕДРА РОМАНСЬКИХ МОВ

Recent Submissions

  • Методика дослідження семантики та прагматики простого односкладного речення в сучасній іспанській мові 
    Серебрянська, Тетяна Миколаївна (Видав. центр КНЛУ, 2012)
    У статті йдеться про методику дослідження семантики і прагматики простого односкладного речення.
  • Методологічні засади дослідження запозичених елементів у дискурсі 
    Рубан, Віра Олександрівна (Видав. центр КНЛУ, 2012)
    У статті розглядаються основні напрямки прагматичних досліджень дискурсу у сучасному мовознавстві. Особливу увагу звернено на питання вивчення особливостей вживання мовних одиниць взагалі та запозичених лексичних одиниць ...
  • Жанрова варіативність французького фольклорного дискурсу 
    Єсипович, Катерина Петрівна (Видав. центр КНЛУ, 2012)
    Статтю присвячено типологічному дослідженню фольклорного дискурсу Франції. ВІдсутність чіткої класифікації жанрів французького фольклорного дискурсу має своє історичне коріння. Дослідження таких жанрів у діахронічному ...
  • Визначення поняття "концепт" у контексті аналізу семантичного змісту мегаконцепту в поетичному творі 
    Настенко, Світлана Василівна (Видав. центр КНЛУ, 2013)
    У статті розглядається зміст ключового поняття "концепт" у когнітивній лінгвістиці. Аналізується відображення даного поняття в поетичному тексті з точки зору філософсько-культурологічного і психологічного чинників у ...
  • Practical Guide to Learning English as a Second Foreign Language 
    Ляшко, Ольга Валеріївна; Кравченко, Ольга Олександрівна; Єнько, Сергій Васильович (Видав. центр КНЛУ, 2025)
    Навчальний посібник розроблено як основний ресурс, який можна використовувати на практичних заняттях з другої іноземної мови (англійської) на 2 курсі у закладах вищої освіти, які здійснюють професійну підготовку майбутніх ...
  • Псевдоангліцизми як модифіковані англомовні запозичення в сучасній французькій мові 
    Рубан, Віра Олександрівна (Київ. нац. лінгв. ун-т, 2017)
    У статті розглядається питання типологічної класифікації англіцизмів у сучасній французькій мові. Особливу увагу звернено на структурні характеристики псевдоангліцизмів.
  • Композиційний, наратологічний та архітектонічний рівень дослідження казкового дискурсу 
    Єсипович, Катерина Петрівна (Київ. нац. лінгв. ун-т, 2017)
    Статтю присвячено аналізу семантичної організації текстів французької народної казки. Особливу увагу звернено на лінгвокультурологічний аспект дослідження фольклорного тексту.
  • Основні функціонально-семантичні конституенти фонічних структур іспанської поезії ХІІ - ХХ століть 
    Настенко, Світлана Василівна (Київ. нац. лінгв. ун-т, 2017)
    У статті аналізуються особливості структурного та семантичного підходу до класифікації фонічних структур та їх функціонування в іспанській поезії ХІІ - ХХ століть.
  • Caractérisiques phonétiques des styles du français moderne 
    Дяченко, Наталія Леонідівна; Єсипович, Катерина Петрівна; Рубан, Віра Олександрівна (Київ. нац. лінгв. ун-т., 2024)
    Навчально-методичні матеріали призначено для студентів ІІ курсу, які вивчають французьку як першу або другу іноземну мову. Навчально-методичні матеріали сприятимуть опануванню студентами основних понять про норму й ...
  • Syntaxe de la phrase française 
    Дяченко, Наталія Леонідівна; Єсипович, Катерина Петрівна; Рубан, Віра Олександрівна (Видав. центр КНЛУ, 2024)
    Навчальні матеріали, що входять до навчально-методичного комплексу "Syntaxe de la phrase française", є актуальною базою для вивчення практичної граматики французької мови на ІІІ курсі для здобувачів вищої освіти. Мета ...
  • Aspects linguocongitif, structurel et compositionnel des comptines françaises pour enfants 
    Diachenko, N. L. (Вісник КНЛУ, 2024)
    У статті розглянуто французькі дитячі лічилки – вірші малої форми із чіткою ритмічною структурою, що використовуються для справедливого розподілу ролей у грі. З погляду когнітивної лінгвістики, ментальний простір французьких ...
  • Практична фонетика французької мови 
    Комірна, Євгенія Віталіївна (Видав. центр КНЛУ, 2024)
    Мета посібника – допомогти студентам опанувати фонетичний матеріал ІІ курсу філологічних факультетів університетів, а також розширити коло знань в області практичної фонетики усім тим, хто вивчає французьку мову.
  • Вивчення іноземних мов у школах Франції 
    Максименко, Анатолій Петрович (Вісник КНЛУ. Серія : Педагогіка та психологія, 2020)
    У статті охарактеризовано організацію освітнього процесу з вивчення іноземних мов у французьких закладах дошкільної, початкової, середньої та вищої освіти. Іншомовна підготовка, практичні та теоретичні заняття з вивчення ...
  • Фізичне виховання і спортивні практики у школах Франції 
    Максименко, Анатолій Петрович (Вісник КНЛУ. Серія : Педагогіка та психологія., 2019)
    У статті охарактеризовано організацію фізичного та спортивного виховання у французьких закладах дошкільної, середньої та вищої освіти. Фізична підгoтoвка і спортивні практичні заняття мають системний характер, запроваджені ...
  • Підготовчі класи до вищих професійних шкіл Франції 
    Максименко, Анатолій Петрович (Вісник Чернігів. нац. пед. ун-ту. Серія : Педагогічні науки., 2017)
    У статті вивчається діяльність французьких підготовчих класів до вищих шкіл (classes préparatoires aux grandes écoles). Такі класи створюються у великих державних і приватних ліцеях та готують випускників до конкурсного ...
  • Перший і випускний класи загальноосвітнього та технологічного ліцею Франції 
    Максименко, Анатолій Петрович (Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО КНЛУ. Філологія, педагогіка, психологія, 2010)
    У статті проаналізовано напрями підготовки в загальноосвітніх та технологічних ліцеях Франції, розкрито організацію навчання в першому та випускному класах і зміст навчальних планів різних серій бакалавра.