Repository of
Kyiv National Linguistic University

Browsing КАФЕДРА РОМАНСЬКИХ МОВ by Issue Date

Browsing КАФЕДРА РОМАНСЬКИХ МОВ by Issue Date

Sort by: Order: Results:

  • Перший і випускний класи загальноосвітнього та технологічного ліцею Франції 
    Максименко, Анатолій Петрович (Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО КНЛУ. Філологія, педагогіка, психологія, 2010)
    У статті проаналізовано напрями підготовки в загальноосвітніх та технологічних ліцеях Франції, розкрито організацію навчання в першому та випускному класах і зміст навчальних планів різних серій бакалавра.
  • Визначення поняття "концепт" у контексті аналізу семантичного змісту мегаконцепту в поетичному творі 
    Настенко, Світлана Василівна (Видав. центр КНЛУ, 2013)
    У статті розглядається зміст ключового поняття "концепт" у когнітивній лінгвістиці. Аналізується відображення даного поняття в поетичному тексті з точки зору філософсько-культурологічного і психологічного чинників у ...
  • Підготовчі класи до вищих професійних шкіл Франції 
    Максименко, Анатолій Петрович (Вісник Чернігів. нац. пед. ун-ту. Серія : Педагогічні науки., 2017)
    У статті вивчається діяльність французьких підготовчих класів до вищих шкіл (classes préparatoires aux grandes écoles). Такі класи створюються у великих державних і приватних ліцеях та готують випускників до конкурсного ...
  • Псевдоангліцизми як модифіковані англомовні запозичення в сучасній французькій мові 
    Рубан, Віра Олександрівна (Київ. нац. лінгв. ун-т, 2017)
    У статті розглядається питання типологічної класифікації англіцизмів у сучасній французькій мові. Особливу увагу звернено на структурні характеристики псевдоангліцизмів.
  • Основні функціонально-семантичні конституенти фонічних структур іспанської поезії ХІІ - ХХ століть 
    Настенко, Світлана Василівна (Київ. нац. лінгв. ун-т, 2017)
    У статті аналізуються особливості структурного та семантичного підходу до класифікації фонічних структур та їх функціонування в іспанській поезії ХІІ - ХХ століть.
  • Композиційний, наратологічний та архітектонічний рівень дослідження казкового дискурсу 
    Єсипович, Катерина Петрівна (Київ. нац. лінгв. ун-т, 2017)
    Статтю присвячено аналізу семантичної організації текстів французької народної казки. Особливу увагу звернено на лінгвокультурологічний аспект дослідження фольклорного тексту.
  • Фізичне виховання і спортивні практики у школах Франції 
    Максименко, Анатолій Петрович (Вісник КНЛУ. Серія : Педагогіка та психологія., 2019)
    У статті охарактеризовано організацію фізичного та спортивного виховання у французьких закладах дошкільної, середньої та вищої освіти. Фізична підгoтoвка і спортивні практичні заняття мають системний характер, запроваджені ...
  • Вивчення іноземних мов у школах Франції 
    Максименко, Анатолій Петрович (Вісник КНЛУ. Серія : Педагогіка та психологія, 2020)
    У статті охарактеризовано організацію освітнього процесу з вивчення іноземних мов у французьких закладах дошкільної, початкової, середньої та вищої освіти. Іншомовна підготовка, практичні та теоретичні заняття з вивчення ...
  • Aspects linguocongitif, structurel et compositionnel des comptines françaises pour enfants 
    Diachenko, N. L. (Вісник КНЛУ, 2024)
    У статті розглянуто французькі дитячі лічилки – вірші малої форми із чіткою ритмічною структурою, що використовуються для справедливого розподілу ролей у грі. З погляду когнітивної лінгвістики, ментальний простір французьких ...
  • Syntaxe de la phrase française 
    Дяченко, Наталія Леонідівна; Єсипович, Катерина Петрівна; Рубан, Віра Олександрівна (Видав. центр КНЛУ, 2024)
    Навчальні матеріали, що входять до навчально-методичного комплексу "Syntaxe de la phrase française", є актуальною базою для вивчення практичної граматики французької мови на ІІІ курсі для здобувачів вищої освіти. Мета ...
  • Caractérisiques phonétiques des styles du français moderne 
    Дяченко, Наталія Леонідівна; Єсипович, Катерина Петрівна; Рубан, Віра Олександрівна (Київ. нац. лінгв. ун-т., 2024)
    Навчально-методичні матеріали призначено для студентів ІІ курсу, які вивчають французьку як першу або другу іноземну мову. Навчально-методичні матеріали сприятимуть опануванню студентами основних понять про норму й ...
  • Практична фонетика французької мови 
    Комірна, Євгенія Віталіївна (Видав. центр КНЛУ, 2024)
    Мета посібника – допомогти студентам опанувати фонетичний матеріал ІІ курсу філологічних факультетів університетів, а також розширити коло знань в області практичної фонетики усім тим, хто вивчає французьку мову.
  • Practical Guide to Learning English as a Second Foreign Language 
    Ляшко, Ольга Валеріївна; Кравченко, Ольга Олександрівна; Єнько, Сергій Васильович (Видав. центр КНЛУ, 2025)
    Навчальний посібник розроблено як основний ресурс, який можна використовувати на практичних заняттях з другої іноземної мови (англійської) на 2 курсі у закладах вищої освіти, які здійснюють професійну підготовку майбутніх ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account