Контроль сформованості професійно-орієнтованої граматичної компетентності у майбутніх вчителів французької мови

Голячук, Світлана Миколаївна

Головна сторінка DSpace
→
КВАЛІФІКАЦІЙНІ РОБОТИ "МАГІСТР"-2022
→
ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ РОМАНО-ГЕРМАНСЬКОЇ ТА УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ
→
014. СЕРЕДНЯ ОСВІТА
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Голячук, Світлана Миколаївна
dc.date.accessioned	2022-12-15T12:27:22Z
dc.date.available	2022-12-15T12:27:22Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Голячук С. М. Контроль сформованості професійно-орієнтованої граматичної компетентності у майбутніх вчителів французької мови : кваліфікаційна робота магістра з методики навчання іноземної мови / С. М. Голячук ; наук. кер. Н. В. Майєр ; Київ. нац. лінгв. ун-т. - К., 2022. - 88 с.	en_US
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/2925
dc.description.abstract	Мета кваліфікаційної роботи полягає у теоретичному обґрунтуванні, практичній розробці методики контролю ПОФГК та перевірці її ефективності. З огляду на мету дослідження визначено такі його завдання: - дослідити вимоги до рівня сформованості ПОФГК студентів 2 курсу; - встановити види, форми і засоби контролю; - провести аналіз сформованості ПОФГК студентів 2 курсу; - розробити комплекси тестових завдань для контролю ПОФГК студентів 2 курсу; - перевірити ефективність розробленої методики під час педагогічної практики.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	futurs enseignants de la langue française	en_US
dc.subject	compétence grammaticale francophone à orientation professionnelle	en_US
dc.subject	compétences grammaticales	en_US
dc.subject	compétences méthodiques	en_US
dc.subject	supports pédagogiques multimédias	en_US
dc.subject	programmes instrumentaux	en_US
dc.subject	майбутні вчителі французької мови	en_US
dc.subject	професійно-орієнтована франкомовна граматична компетентність	en_US
dc.subject	граматичні навички	en_US
dc.subject	методичні вміння	en_US
dc.subject	мультимедійні навчальні засоби	en_US
dc.subject	інструментальні програми	en_US
dc.title	Контроль сформованості професійно-орієнтованої граматичної компетентності у майбутніх вчителів французької мови	en_US
dc.type	Book	en_US