Abstract:
Мета нашого дослідження – вивчення особливостей формування англомовного потенційного словника учнів 8 класу. Завдання дослідження такі: - визначити вимоги до володіння англомовною лексичною компетентністю учнями основної школи і, зокрема, 8 класу; - розкрити поняття потенційного словника і його особливості;
- проаналізувати навчально-методичний комплекс «Focus 2» з англійської мови для 8 класу щодо наявності вправ і прийомів формування англомовного потенційного словника учнів; - дібрати і розробити вправи для формування англомовного потенційного словника учнів 8 класу. - здійснити пробне навчання.
