Abstract:
У статті представлено методологію комп’ютерного опрацювання результатів вільного
асоціативного експерименту за допомогою STIMULUS на основі реакцій, наданих англійцями
й поляками на стимули із семантикою резилентності і здійснено їхню психолінгвістичну
інтерпретацію. По-перше, описано методологію проведення вільного асоціативного експерименту,
зокрема надано загальну характеристику анкети для проведення вільного асоціативного
експерименту, визначено стимули для проведення вільного асоціативного експерименту
(англ. crisis, crash, stress, pandemic, trauma / польс. kryzys, upadek, stres, pandemia, uraz),
охарактеризовані основні учасники вільного асоціативного експерименту (200 респондентів –
75 англійців (представники Великої Британії) й 125 поляків (представники Республіки Польщі))
віком 17 – 23 і 31 – 39), окреслено етапи опрацювання реакцій англійців і поляків на стимули
із семантикою резилентності. По-друге, доведено, що експеримент спрямований на вивчення
психолінгвістичного значення слова, категоріального й предметного значення, специфіки значення
деяких слів, опорних слів порівняльних конструкцій, зв’язків між словами, організації лексикону
людини. По-третє, докладно описано підготовчий, практичний й аналітичний операційні етапи
роботи зі STIMULUS відповідно до реакцій, представлених англійцями й поляками. По-четверте,
здійснено психолінгвістичну інтерпретацію наданих англійцями й поляками реакцій на стимули із
семантикою резилентності реакцій з акцентом на збіг сем (від архісем до диференційних сем) для
підтвердження мислення респондентів за допомогою синонімічних асоціацій.
