Abstract:
Представлене у роботі дослідження присвячено проблемі сприймання матір’ю суб’єктності дитини раннього віку. Поставлені у роботі завдання було вирішено повною мірою. Зокрема, проаналізовано феномен суб’єктності як психосоціальної якості та основні етапи її генезу. Представлено огляд досліджень взаємодії в діаді «мати – дитина» в ранньому онтогенезі і продемонстровано наслідки дисфункціональних стосунків для психічного та соматичного розвитку дитини. Гіпотеза дослідження підтверджено частково. У тій її частині, що стосується зв’язку вищого рівня особистісної зрілості матері та більш ефективної взаємодії з дитиною можна сказати, результати засвідчили наявність кореляції між умінням впливати на стан дитини та рефлексивною зрілістю матерів.
