Вивчення іноземних мов як важливий чинник самореалізації учнів сучасного ліцею в професійному й особистісному плані

Abstract

Мета курсової роботи – дослідити процес вивчення іноземної мови у закладах освіти України та труднощі, які виникають; обґрунтувати сутність і зміст самореалізації учнів сучасного ліцею у професійному й особистісному плані, дослідити ефективні шляхи цієї самореалізації школярів у процесі навчання іноземної мови в сучасному ліцеї. У роботі використано такі методи дослідження, як вивчення та аналіз літературних джерел, узагальнення наукової інформації з проблеми дослідження, систематизація та порівняння, анкетування та експеримент. Практична частина дослідження здійснювалася шляхом: пізнання процесу вивчення іноземної мови в закладах загальної середньої освіти України; проведення анкетування серед учнів 11 класу закладу загальної середньої освіти (опорний заклад «Кролевецький ліцей № 3» у Сумській обл., м. Кролевець).