Шляхи розвитку пізнавального інтересу учнів у процесі навчання іноземної мови

Abstract

Мета дослідження: здійснити аналіз поняття «пізнавальний інтерес» та шляхи його активізації в учнів під час навчальної діяльності вдома та у школі. В умовах зростання ролі іноземних мов у світі проблема активізації пізнавального інтересу учнів стає особливо актуальною. Процес навчання може стати викликом для вчителів, адже через вікові особливості діти не замислюються про переваги володіння мовами. Тему курсової роботи «Шляхи розвитку пізнавального інтересу учнів у процесі навчання іноземної мови» було обрано через свою актуальність не лише для школярів, а й для вчителів, для яких навчання сучасних учнів може стати випробуванням через зміну динаміки сприйняття інформації.