Abstract:
Робота присвячена вивченню формування німецькомовних навичок і
вміння у говорінні учнів п'ятого класу. Для цього було досліджено методичну
літературу та проведено спостереження за навчальним процесом під час
проходження педагогічної практики.
У роботі описаний такий ефективний метод як рольова гра: його цілі, зміст,
використання. Також було наведено приклад використання рольової гри для
формування німецькомовних навичок і вміння у говорінні учнів п’ятого класу на
уроках.
Робота містить 21 сторінку друкованого тексту та 21 посилання
літературних джерел.
