Особливості формування французькомовної лінгвосоцокультурної компетентності: професійно-методичний аспект

Майєр, Наталія Василівна

Головна сторінка DSpace
→
ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ
→
КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ ТА МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ
→
НАУКОВІ СТАТТІ
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Майєр, Наталія Василівна
dc.date.accessioned	2024-10-23T11:01:04Z
dc.date.available	2024-10-23T11:01:04Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Майєр Н. В. Особливості формування французькомовної лінгвосоцокультурної компетентності: професійно-методичний аспект / Н. В. Майєр // Вісник КНЛУ. Сер. Педагогіка та психологія. 2023. - Вип. 39. - С. 9 -17	en_US
dc.identifier.uri	http://rep.knlu.edu.ua/xmlui/handle/787878787/7248
dc.description.abstract	У статті розкрито особливості формування французькомовної лінгвосоцокультурної компетентності у професійно-методичному аспекті, тобто професійно-методичної підготовки майбутніх викладачів у процесі вивчення методики навчання іноземних мов у закладах вищої освіти. Методичними знаннями майбутні викладачі французької мови оволодівають під час лекцій. Методичні вміння розвиваються шляхом виконання професійно-методичних завдань (аналітичних (аналіз вправ, методичних розробок, навчальних матеріалів, засобів навчання), моделювальних (доповнення, розроблення вправ і завдань), творчих (укладання планів-конспектів фрагментів практичних занять)) на практичних заняттях та під час самостійної позааудиторної роботи. Наведено приклади комплексів професійно-методичних завдань для підготовки майбутніх викладачів до формування французькомовної лінгвосоціокультурної компетентності студентів.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Вісник КНЛУ	en_US
dc.relation.ispartofseries	Серія Педагогіка та психологія;Вип. 39
dc.subject	викладач	en_US
dc.subject	іноземна мова	en_US
dc.subject	лінгвосоціокультурна компетентність	en_US
dc.subject	професійно - методичне завдання	en_US
dc.subject	професійна орієнтація практичних занять	en_US
dc.subject	французька мова	en_US
dc.subject	teacher	en_US
dc.subject	foreign language	en_US
dc.subject	linguistic and sociocultural competence	en_US
dc.subject	professional and methodical task	en_US
dc.subject	professional orientation of practical classes	en_US
dc.subject	French language	en_US
dc.title	Особливості формування французькомовної лінгвосоцокультурної компетентності: професійно-методичний аспект	en_US
dc.type	Article	en_US