Abstract:
У статті здійснено короткий аналіз актуальних наукових досліджень щодо розроблення й корекції
освітніх програм з іншомовної освіти. Подано анотований огляд відповідних публікацій у провідних
лінгвістичних наукових виданнях за період з 2011 до 2020 років. Бібліографія може бути корисною для
гарантів освітніх програм й освітніх менеджерів, а також для всіх, хто займається проблемами освітніх
программ з іншомовної освіти.