Особливості професійної підготовки фахівців туристичного бізнесу в навчальних закладах Японії: досвід для України

Abstract

Вибір теми зумовлений необхідністю вдосконалення підготовки українських фахівців у галузі туризму. Аналіз наукових джерел показує, що професійна підготовка в Україні стикається з низкою викликів, зокрема щодо інтеграції сучасних технологій та підходів, орієнтованих на інтеркультурну компетентність і високий рівень обслуговування. Японський досвід може слугувати цінним зразком для України, оскільки він демонструє високі стандарти підготовки фахівців, засновані на цілісному підході до формування не лише професійних знань, а й особистісних якостей, що є важливими для успішної кар’єри в туризмі.