Витоки київської психологічної школи

Abstract

Мета роботи полягає в аналізі історичних передумов і розвитку київської психологічної школи, вивчення її внеску в розвиток психологічної науки в Україні та визначення її впливу на сучасні психологічні дослідження. Об'єктом роботи є київська психологічна школа як складова частина історії та розвитку психологічної науки в Україні. Предметом роботи є історичні, теоретичні та методологічні основи розвитку та становлення психології та території України, а також розвиток київської психологічної школи, а також її вплив на розвиток сучасних психологічних досліджень в Україні. Завданнями роботи є: - історіографічний аналіз, який включає в себе вивчення архівних матеріалів; - аналіз наукової літератури; - періодизація розвитку, що передбачає виділення чітких етапів розвитку київської психологічної школи, визначення їхніх характерних рис та провідних ідей. Результатами роботи стало те, що розвиток психологічної думки в Україні є складним та багатогранним процесом, який відображає історичний та культурний контекст розвитку українського суспільства. Також, дослідження, проведені в цій галузі, мають важливе значення для розуміння історії розвитку психологічної науки в Україні та її внеску у світову психологічну думку.