Abstract:
У монографії обгрунтовується бачення соціокультурної компетентності як
центрального компоненту професійної підготовки фахівців соціономічних професій.
Розглядаються теоретико-методологічні та прикладні аспекти даної проблеми у
контексті відповідності підготовки фахівців-психологів вимогам сучасного суспільства.
Монографія адресована викладачам психології вищих навчальних закладів,
аспірантам, студентам, практичним психологам, а також всім фахівцям, хто працює над проблемою соціокультурного розвитку особистості.