Abstract:
У статті узагальнено досягнення науковців у сфері розвитку
технологій штучного інтелекту (ШІ) та їхнього застосування в освіті загалом й у
навчанні іноземних мов зокрема. Основну увагу приділено формуванню мовних
компетентностей як складника міжкультурної іншомовної комунікативної
компетентності (МІКК) здобувачів вищої освіти: студентів бакалаврату,
магістратури та аспірантури. МІКК трактується нами за концепціями провідних
дослідників (M. Byram, G. Neuner, L. Parmenter та ін.) як здатність особистості
вільно та адекватно взаємодіяти з представниками інших мов і культур,
розуміючи їхні особливості та успішно вирішуючи завдання міжособистісної
комунікації.